新教师入职培训计划

一、培训目标

新教师入职培训是教师适应教育教学岗位的必经环节，通过培训，使新教师在思想政治素质和职业道德修养、现代教育理论素养和从事教育教学工作所必备的教育教学理念、知识和能力等方面得到初步培养，从而为今后从事教育教学工作打下坚实的基础。

二、培训内容

（一）思想教育方面

1. 加强师德师风建设，培养教师良好的职业道德。牢记工作纪律，服从领导，团结同事，爱岗敬业。

2. 了解我国现行的教育政策法规和教师职业道德规范，强化教师依法从教的观念。

（二）业务培训方面

1. 进一步学习教育教学理论，把大纲、教材、时事政治等结合起来，更新观念，创新方法，做到与时代发展相适应。

2. 掌握现代教育技术，进一步学习现代教育理论，掌握规范的计算机操作技能，将现代教育技术更好的应用到教育教学当中，提高课堂教学质量。

3. 了解班主任工作规范和要求，学习班主任工作的理念和技巧，为今后的班主任工作做好准备。

三、培训形式

集中培训与分组研讨相结合，通过专题讲座、经验交流、案例分析、听课评课等多种形式开展培训。注重对新教师进行培养和引导，发挥老教师的传帮带作用。

四、培训时间与周期

新教师入职培训期为一年。集中培训在试用期（半年）内完成，采取每周两个下午的方式进行；分组研讨在一学年内完成，安排在业余时间进行。

五、培训效果评估

通过课堂观察、学生反馈、导师评价、教学实绩等方式对培训效果进行评估。评估结果将作为新教师转正的重要参考依据。