在参加幼儿园STEM教育培训之前，我对于STEM教育的理解还停留在概念阶段，认为它只是一种新的教育理念。通过这次培训，我对STEM教育有了更深入的认识和了解，也更加明白如何在幼儿园中实施STEM教育。
我想谈谈这次培训的目标。我认为，幼儿园STEM教育培训的目标是让我们更好地了解STEM教育理念，掌握STEM教育方法，从而更好地在幼儿园中实施STEM教育。通过这次培训，我不仅了解了STEM教育的理念，还学会了如何设计STEM教育活动，如何引导幼儿进行科学探究，如何培养幼儿的创新思维和解决问题的能力。
在培训过程中，我深刻地感受到了STEM教育的魅力。通过科学探究、技术制作、工程设计和数学分析等活动，幼儿可以在实践中学习知识，提高技能，培养兴趣。例如，在一次“制作小车”的活动中，幼儿们不仅学习了简单的机械原理，还通过动手操作，了解了材料的选择和搭配。这种教育方式不仅让幼儿在玩中学，还在实践中培养了他们的创新思维和解决问题的能力。
我还明白了实施STEM教育的重要性。随着社会的快速发展，我们需要的是具有创新精神和实践能力的人才。而STEM教育正是注重培养幼儿的实际操作能力、创新思维和解决问题的能力。因此，在幼儿园中实施STEM教育是非常必要的。
这次幼儿园STEM教育培训让我受益匪浅。我相信，只要我们用心去实施STEM教育，就一定能够为幼儿的成长打下坚实的基础。
